Les notes à l’école : ces destructrices massives d’estime de soi
7/20, 4/20, 15/20… Ces chiffres qui jalonnent le parcours scolaire des élèves ne sont pas de simples indicateurs de performance. Derrière leur apparente objectivité, ils cachent un système qui, jour après jour, façonne – et trop souvent fragilise – l’estime de soi des jeunes. Ces blessures demeurent parfois jusqu’à l’âge adulte. En tant que psychologue …